ÖĞRENMENİN OLUŞUMU   Çevreden gelen uyarıcılar öğrencinin duyu organlarını etkiler. Örneğin; sınıftaki Öğretmenin sesi, kitaptaki sözcükler, tepegöz ya da slâyt projektörle yapılan gösteri, bilgisayarlardan alınan mesajlar, yazı tahtasındaki semalar, diğer öğrencilerin Konuşmaları vb. hepsi birer uyarıcıdır. İste öğrenme, çevreden gelen bu uyarıcıların Alınmasıyla baslar. Uyarıcılar duyu organlarını etkiler ve duyusal kayıt yoluyla sinir sistemine girer. Duyu organlarına gelen uyarıcıların ilk algılanmasından duyusal kayıt sorumludur. Bilginin duyusal kayıtla kalış süresi çok kısadır. Bazı yazarlara göre bilgi duyusal Kayıtla yarım saniyeden daha az kalmaktadır. Bilginin duyusal kay